УДК 343.915 © Н. В. Кондрашова канд. социол. наук, доцент кафедры социальной работы социальнопсихологического факультета, Бурятский госуниверситет Профилактика девиантного поведения несовершеннолетних (на примере Еравнинского района Республики Бурятия)
В статье рассматриваются и анализируются одни из основных направлений работы специалистов различных ведомств района по профилактике девиантного поведения на основе метода экспертного опроса.
Ключевые слова: профилактика, девиантное поведение, несовершеннолетние, социальная норма, правовое сознание.
This article discusses and analyzes some of the main directions of work of experts of various departments the area of prevention of deviant behavior on the basis of the expert survey.
Key words: prevention, deviant behavior, minors, social norms, legal consciousness .
В словаре-справочнике по социальной работе девиантное поведение трактуется как «поведение, отклоняющееся от социально приемлемых установленных эталонов, стандартов и ролевых ожиданий. Его можно описать как несоблюдение социальных норм» [2]. Следовательно, начальным для понимания отклоняющегося поведения является понятие социальной нормы. Социальная норма определяет собой исторически сложившийся в данном конкретном обществе предел, меру, интервал дозволенного или обязательного поведения, деятельности людей социальных групп, социальных организаций [3].
Исходя из различных точек зрения, понятие «девиантное поведение», применительно к нашему исследованию, можно определить как систему поступков или отдельные поступки, противоречащие установленным в обществе правовым и нравственным нормам, правилам поведения, в определенных недостатках нравственного и правового сознания детей. В результате анализа литературы мы пришли к выводу, что девиантное поведение можно условно разделить на следующие типы: асоциальное (аморальное) поведение, антисоциальное (делинквентное) и аутодеструктивное (саморазрушительное) поведение. Причины девиантного поведения детей и подростков лежат в основе индивидуально-личностных нарушений психологического и биологического характера, а также в особенностях взаимосвязи и взаимодействия человека с окружающим миром, социальной средой и самим собой.
Социальную напряженность в регионе порождает серьезный рост различного рода нарушений несовершеннолетними социальных норм, таких как употребление алкоголя, наркотических веществ, табачных изделий, рост числа правонарушений и преступлений, совершаемых несовершеннолетними, что в целом способствует ухудшению криминогенной обстановки в стране.
Только по данным МВД по Республике Бурятия, за 7 месяцев 2013 г. было зафиксировано 490 преступлений, совершенных несовершеннолетними. Наибольшее количество преступлений составляют преступления из корыстных побуждений: кражи — 348, грабежи — 39, хранение наркотических средств — 33, угоны — 25, разбои — 2. Большинство преступлений несовершеннолетними совершено единолично — 325, с участием взрослых — 64 преступления и 101 преступление в группе, состоящей только из несовершеннолетних [4]. В 2014 г. в Бурятии зарегистрировали более 800 преступлений, совершенных несовершеннолетними, 27 % из которых — тяжкие и особо тяжкие преступления. Основную долю составляют школьники — 51 %, учащиеся профтехобразования — 23 % и студенты высших учебных заведений — 1 % [1].
Для определения основных проблем осуществления профилактики девиантного поведения подростков нами было проведено социологическое исследование методом экспертного опроса с применением глубинного интервью в рамках написания дипломной работы студенткой социально-психологического факультета Бадмацыреновой Сарюной. Экспертами выступили специалисты различных ведомств Хоринского района Республики Бурятия, которые непосредственно координируют и осуществляют меры по профилактике и преодолению отклоняющегося поведения подростков (органов социальной защиты, образования, органов внутренних дел).
Использование метода экспертной оценки в качестве основного метода исследования по указанной социальной проблеме и преодоление отклоняющегося поведения подростков обосновано тем, что:
- экспертный опрос позволяет восполнить информацию о деятельности системы, которую невозможно или затруднительно получить используя только теоретические методы;
- эксперты в силу своих профессиональных знаний и опыта могут выработать свое целостное видение проблемы;
- опираясь на все те же профессиональные навыки, могут дать достоверный прогноз сложившейся ситуации.
Выбор респондентов определялся методом «снежного кома».
На территории Еравнинского района за 10 месяцев 2014 г. совершено 9 преступлений несовершеннолетними, за аналогичный период 2013 г. было совершено 7 преступлений (+2). Произошел рост совершенных тяжких преступлений с 3 преступлений за 10 месяцев 2013 г. до 5 преступлений за 10 месяцев 2014 г. (+2). Выявлено 63 несовершеннолетних правонарушителя, за аналогичный период 2013 г. 54 несовершеннолетних (+9). В том числе за употребление спиртных напитков, нахождение в состоянии алкогольного опьянения задержано 10 несовершеннолетних, АППГ за 2013 г. — 4. За вовлечение несовершеннолетних в употребление спиртных напитков привлечено к административной ответственности 3 взрослых. За неисполнение родительских обязанностей по воспитанию, содержанию и обучению детей за 10 месяцев 2014 г. привлечено 67 законных представителей в сравнении с АППГ за 2013 г. — 48.
В результате проведенных профилактических мероприятий наблюдается сокращение числа несовершеннолетних, состоящих на учете в подразделении по делам несовершеннолетних. По состоянию на
01.10.2014 г. на учете в подразделении по делам несовершеннолетних состоял 41 несовершеннолетний, неблагополучных семей — 26. По состоянию на 01.04.2015 г. 38 и 23 соответственно. На конец 2014 г. на внутришкольном учете в МБОУ «Сосново-Озерская средняя общеобразовательная школа № 2» состояло 9 детей, на 01.04.2015 г. состоит 6 учащихся. Детей группы риска было зафиксировано 17, по состоянию на
01.04.2015 г. — 15. Отсюда напрашивается вывод, что проведение профилактических мероприятий способствует не полной ликвидации, а частичной минимизации вреда девиантного поведения несовершеннолетних. Проведенные мероприятия показывают, что воспитательное воздействие оказывается не только на самого трудного в воспитании ребенка, но и на его ближайшее окружение. В практике наметились точки соприкосновения органов и учреждений системы профилактики, которых преследует единая цель — решение проблем детей и подростков, улучшение их положения в обществе.
Некоторые направления профилактической работы специалистами-экспертами:
- ежемесячная сверка списков семей и несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении, со всеми субъектами профилактики, включенных в проведение индивидуально-профилактической работы;
- работа по выявлению подростков, склонных к совершению противоправных действий, а также семей, в которых родители употребляют спиртные напитки и ведут асоциальный образ жизни;
- тестирование «Выявление суицидального риска у детей» А. А. Кучера, В. П. Костюкевича с целью исследования аутоагрессивных тенденций и суицидальных наклонностей среди учащихся «группы риска» МБОУ «Сосново-Озерская средняя общеобразовательная школа №2»;
- регулярные плановые оперативно-профилактические мероприятия и социальные акции, направленные на профилактику противоправного и антиобщественного поведения, такие как «Неделя мужества», «Как не стать жертвой преступления», «Выбери себе профессию»;
- в целях профилактики асоциального поведения подростков и их родителей комплексы мероприятий, направленных на выявление школьников, находящихся в группе риска. Так, в ходе операций «Подросток», «Семья», «Полиция на страже детства», «День профилактики», «Подросток-игла» инспекторы посещали «проблемные» семьи, школы и места скопления несовершеннолетних. Была проведена серьезная работа, благодаря которой многие несовершеннолетние осознали необходимость вести здоровый образ жизни и не нарушать закон;
- выездные консультации, лекции в сфере профилактики социального сиротства, правонарушений, преступлений, отрицательных зависимостей среди учащихся и их родителей;
- работа по привлечению детей и подростков группы риска к занятиям физической культуры и спортом через проведение массовых спортивных мероприятий — «Хоккей-2014», «Юношеская спартакиада среди школ Еравнинского района», «Мы за спорт»;
- оказание помощи в трудоустройстве несовершеннолетних в период летних каникул;
- в ходе оперативно-профилактического мероприятия «Дети улиц» рейды в ночное время с целью выявления фактов нарушения несовершеннолетними комендантского часа;
- работа с родителями из неблагополучных семей с целью оказать помощь в трудоустройстве, сбор необходимых документов;
- выезд инспектора с детьми, состоящими на учете в подразделении по делам несовершеннолетних, в г. Улан-Удэ на экскурсию в музей, посещение кинотеатра.
- выезды органов системы профилактики в общеобразовательные учреждения района;
- создание в общеобразовательных учреждениях учительско-родительских патрулей в целях профилактики правонарушений среди подростков, контроля за свободным временем учащихся. Патрулирования проводятся ежемесячно, в каникулярное время, в праздничные дни, в дни профилактики;
- реализация социального проекта — Программа мероприятий по профилактике девиантного поведения детей группы риска — в январе 2015 г. в рамках «Недели правовых знаний» на базе МБОУ «Сосново- Озерская средняя общеобразовательная школа № 2» Еравнинского района. В проекте приняли участие инспекторы подразделения по делам несовершеннолетних. Среди учащихся школы были проведены лекции на темы: «Новый год без вредных привычек», «Личная гигиена школьника», «Я и мои права», «Юридическая ответственность», консультационная работа по вопросам выбора будущей профессии среди учащихся 9-11 классов. Заключительным этапом послужило спортивно-массовое мероприятие «Мы за спорт», по результатам которого участники были награждены грамотами в различных номинациях и ценными призами;
- встреча сотрудников полиции и представителей добровольной народной дружины со студентами ГБОУ СПО «Техникум строительства и городского хозяйства», в целях формирования правового сознания и распространения правовых знаний в подростково-молодежной среде по содействию полиции в охране общественного порядка, профилактике безнадзорности, в предупреждении и пресечении преступлений и административных правонарушений несовершеннолетних;
- в целях организации взаимодействия территориальных органов МВД России с традиционной Сангхой буддистов России, а также Улан-Удэнской и Бурятской епархией в сфере профилактики безнадзорности и правонарушений, нравственного и духовного воспитания несовершеннолетних встреча с отцом Александром в приходе Нерукотворного образа Христа Спасителя по ул. Еравнинская, № 1 с. Сосново-Озерское, встреча с руководителем Ретрийно-информационно-просветительского центра «ТойСамЛин» Алдар- ламой в дугане «Юмжи», расположенного в с. Сосново-Озерское, ул. Матросова. К мероприятию были привлечены учащиеся в количестве 28 человек, которые находятся в трудной жизненной ситуации и состоят на учете в подразделении по делам несовершеннолетних.
На учете в подразделении по делам несовершеннолетних отдела полиции по Еравнинскому району состоит 38 несовершеннолетних, трудно уделить каждому достаточное внимание. В связи с этим, за каждым несовершеннолетним закреплен наставник. Подбор общественного воспитателя осуществляется из числа лучших специалистов учреждений района или общественных организаций. Общественные воспитатели могут принимать меры по защите прав и законных интересов подростка, оказывать помощь родителям в вопросах воспитания, привитии им здоровых и правильных моделей поведения, помощь в трудоустройстве, организации свободного времени.
В результате проведенного исследования нами получены следующие выводы, основанные на суждениях экспертов, определяющие перспективы для дальнейшей работы по предупреждению девиантного поведения детей и подростков:
- оптимально сочетать групповые и индивидуальные формы работы;
- уметь оказать психологическую помощь при работе с детьми;
- использовать в работе различные виды тренингов;
- разрабатывать социальные проекты по профилактике девиантного поведения;
- поощрение авторов, разработчиков социальных проектов как инициаторов нововведений в области профилактики девиантного поведения;
- прививать детям здоровые и правильные модели поведения;
- организовать бесплатный детский телефон доверия на территории Еравнинского района;
- привлекать к деятельности по профилактике девиантного поведения общественников.
Таким образом, изучению данной проблемы необходимо уделять особое внимание, особенно вопросам профилактики, которая, в свою очередь, направлена на искоренение различных отклонений в поведении несовершеннолетних. Одна из главных задач профилактики сводится к предупреждению отклонений, где наиболее важным является недопущение первого опыта правонарушений, а также минимизация социального вреда девиантного поведения для общества. А одной из главных задач специалистов по социальной работе, а также других специалистов, работающих с детьми группы риска и с детьми, трудными в воспитании, — помочь найти свое достойное место в мире взрослых, минимизировать трудности приспособления, уберечь от неверного пути или поставить на верный путь.
Исходя из вышеизложенного, следует сделать вывод о том, что для минимизации социального вреда девиантного поведения несовершеннолетними для общества необходимо проводить эффективную профилактическую работу.
Литература
1. Более 800 преступлений совершили несовершеннолетние с начала 2014 года в Бурятии [Электронный ресурс]. URL: http://ulanmedia.ru/news/bvuriatia/25.11.2014/403532/bolee-800-prestupleniv-sovershili-nesovershennoletnie-s- nachala-20l4-goda-v-buryatii.html (дата обращения: 03.12.2014).
2. Гулина М. А. Словарь-справочник по социальной работе. СПб.: Питер, 2011. С. 76.
3. Кокоренко В. Л. Социальная работа с детьми и подростками. М.: Академия, 2011. С. 240.
4. Профилактика преступлений и правонарушений несовершеннолетних и в отношении них [Электронный ресурс]. URL: http://03.mvd.ru/news/item/1171789 (дата обращения: 02.12.2014).
Еще по теме УДК 343.915 © Н. В. Кондрашова канд. социол. наук, доцент кафедры социальной работы социальнопсихологического факультета, Бурятский госуниверситет Профилактика девиантного поведения несовершеннолетних (на примере Еравнинского района Республики Бурятия):
- ДИССЕРТАЦИИ И АВТОРЕФЕРАТЫ
- § 1. Дискуссионные вопросы понятии правоприменительной практики и ее социальные истоки
- Список литературы, использованной при написании работы и не бесполезной для дальнейшего осмысления проблемы
- §12.1 Общая характеристика защиты прав при совершении исполнительных действий
- 3. Процессуальные функции суда и судьи в исполнительном производстве
- РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
- Яковлева З. Н.. Проектирование содержания и технологии реализации учебной дисциплины "Основы экономической теории" в колледже[Электронный ресурс]: Дис. канд. пед. наук : 13.00.08 .-М.: РГБ, (Из фондов Российской Государственной библиотеки), 2003
- Тлиш, Арсен Даурович. Проблемы методики расследования преступлений в сфере экономической деятельности, совершаемых с использованием компьютерных технологий и пластиковых карт [Электронный ресурс]: Дис. ... канд. юрид. наук : 12.00.09 .-М.: РГБ, (Из фондов, 2002
- Библиографический список
- Приложение
- Разновидности корпоративизма
- Декларация корпоративной миссии организации
- СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ