Задать вопрос юристу

Маркетинговые проблемы профессиональной науки


Профессиональная наука в России в основном сосредоточена в учреждениях двух типов: академических институтах и государственных высших учебных заведениях. Такая организация для мира не вполне типична.

С одной стороны, Академия наук как ведомство, владеющее институтами, — чисто советское явление, знакомое только странам, входившим в состав СССР или находившимся под его влиянием. У такой организационной формы есть свои недостатки, есть и достоинства, но так или иначе она существует и концентрирует значительный научный потенциал.
С другой стороны, во многих странах, и прежде всего в самой передовой в научно-техническом отношении стране мира — США, широко распространен еще один тип учреждений: негосударственные вузы как бесприбыльные общественные организации. У нас он пока не сложился;
наши негосударственные вузы слишком ориентированы на прибыль, чтобы выполнять аналогичные функции.
Фундаментальная наука по сути своей не является и не может являться рыночной деятельностью. Она имеет, оставаясь чисто фундаментальной, два источника финансирования (будем говорить только о ситуации, характерной для нашей страны). Первый — это государство, второй — благотворительность.
Два источника финансирования различны по своим механизмам и по реальной роли. Государство в лице Российской академии наук (и отчасти других организаций) планирует организацию фундаментальных исследований в соответствии с плановой стратегией. Логика при этом двоякая. С одной стороны, существует идеальная схема, в соответствии с которой фундаментальными исследованиями должны быть охвачены все возможные отрасли, подотрасли и направления науки. Чем больше страна, чем выше ее амбиции, тем ближе она старается быть к этой схеме (по крайней мере для СССР, а теперь и для России такая тенденция была очевидна). С другой стороны, принимаются во внимание реальные успехи и потенциал отечественной науки в той или иной области, и, соответственно, в наиболее перспективных областях ведется усиленное финансирование (так, некоторые постсоветские государства, которым достались в наследство мощные обсерватории, сохраняют, и это более чем разумно, специализацию на астрофизических исследованиях).
Незначительная связь с результатами исследований — одновременно слабая и сильная сторона государственного финансирования. Оно чревато — именно поэтому — и произволом чиновников от науки, и возможностью для многочисленных научных сотрудников бездельничать за умеренную, но стабильную зарплату. Но оно же дает независимость от «сильных мира сего», далеко не всегда способных хотя бы приблизительно оценить значение фундаментальных исследований или понять, что «бездельничающий» на первый взгляд ученый может на самом деле напряженно мыслить.
Частные благотворительные организации (отечественные и особенно зарубежные) уже играют у нас заметную роль в финансировании науки, хотя явление это, конечно, новое. Основной их механизм — гранты, т.е. целевое финансирование проектов, перспективность которых подтверждена специальными экспертами. Собственно, сегодня грантовое финансирование осуществляют и некоторые государственные организации.
Следует отметить еще одну разновидность частной благотворительности, очень распространенную в США, но пока по понятным причинам практически неизвестную у нас. Заключается она в том, что частное лицо на свои средства основывает, скажем, университет или в уже существующем (часто это тот университет, где учился спонсор) строит новый учебный корпус, библиотеку, дарит компьютерный класс и т.д.
Особенность здесь в отсутствии прямой связи между финансированием и перспективностью исследований.
Система грантов имеет огромные перспективы, хотя сомнительно, чтобы она когда-нибудь вытеснила государственное финансирование, носящее базовый характер. Вместе с тем она порождает внутри нерыночной сферы чисто маркетинговое направление деятельности — так называемый фандрайзинг (англ, fund rising), т.е. поиски источников финансирования. Это своего рода самостоятельная область деятельности: мало что-то открыть или спланировать эксперимент — надо еще «продать» это, т.е. найти мецената, в принципе, готового спонсировать науку, и уговорить его профинансировать именно этот проект.
Говоря о двух источниках финансирования, мы подчеркнули, что речь идет о чисто фундаментальной науке, не сулящей прибылей. Однако известен, причем с советских (да и более ранних) времен, еще один источник, а точнее, два — близких, но разнохарактерных.
Один из них связан с научной деятельностью преподавателей вузов. Такая важная составляющая финансирования, как оплата труда, здесь перестает быть проблемой, так как преподаватели получают зарплату в первую очередь за вполне осязаемую, легко учитываемую педагогическую деятельность, а научная работа, подобно методической, просто входит в их служебные обязанности.
Второй источник — так называемые хоздоговорные работы, широко распространенные как в вузах, так и в академических институтах. Речь идет о прикладных исследованиях, проводимых вузовскими и академическими учеными по заказам тех или иных организаций (а в наше время — и физических лиц) за дополнительную плату.
В современной терминологии речь идет о консультационной деятельности (консультировании). Прежде этот термин применялся только к зарубежной практике, но суть от этого не меняется; в наше время распространилось понятие «консалтинг», появление которого при наличии в русском языке сложившегося термина можно объяснить только низкой языковой культурой.
Консультирование, как уже говорилось, может быть и сферой деятельности организаций, специально занимающихся этим; но и такие организации нередко привлекают для участия в консультационных разработках профессиональных ученых.
Консультационная деятельность относится к сфере услуг, и маркетинг в ней связан с проблемами, общими для этой сферы: это поиск заказчиков в условиях конкуренции, продвижение, ценовая политика, а также довольно часто товарная политика. Последняя обусловлена тем, что организация (если это только не специальная фирма) в основном ориентирована на другую деятельность и список предлагаемых услуг не разумеется сам собой — его следует формировать исходя из потенциала организации и ее миссии.
Занимаясь прикладными исследованиями, особенно в технических областях, организация сталкивается с общими для этой сферы проблемами закрепления авторских прав, охарактеризованными выше.
Что касается фундаментальной науки, то здесь авторство закрепляется исключительно публикациями, и проблемы здесь общие скорее с аналогичными проблемами в литературном творчестве.
<< | >>
Источник: под ред. Н. Я. Калюжновой, А. Я. Якобсона. Маркетинг: общий курс : учеб, пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению «Экономика». 2006

Еще по теме Маркетинговые проблемы профессиональной науки:

  1. 40.3. Маркетинговые проблемы профессиональной науки
  2. ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЭКОНОМИКИ И ПРЕДМЕТ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ НАУКИ МЕТОД ЭКОНОМИЧЕСКОЙ НАУКИ. ИЗМЕРЕНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ВЕЛИЧИН
  3. Проблема развития науки
  4. § 4. Актуальные проблемы российской науки финансового права
  5. Глава 1 ИДЕОЛОГИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ
  6. Маркетинговые ситуации и проблемы, требующие решений
  7. ПРОБЛЕМЫ СОЗДАНИЯ И РАЗВИТИЯ МАРКЕТИНГОВЫХ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ НА ОТЕЧЕСТВЕННЫХ ПРЕДПРИЯТИЯХ
  8. ПРОБЛЕМА ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ БЕЗРАБОТНЫХ В РОССИИ
  9. КАТЕГОРИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ЕЕ ПРИМЕНЕНИЕ К ПРОБЛЕМЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ
  10. Качества, обеспечивающие успешность выполнения профессиональной деятельности (профессионально-важные качества):
  11. Качества, обеспечивающие успешность выполнения профессиональной деятельности (профессионально важные качества):
  12. Маркетинговая формула и маркетинговый
  13. Глобальные проблемы человечества, их типология. Экологические проблемы современности. Пути выхода из кризиса
  14. Проблема 1. Главной проблемой Японии является рост протекционизма во всем мире.
  15. Г л а в а 2. МЕТОДОЛОГИЯ ЮРИДИЧЕСКОЙ НАУКИ
  16. 1.12. Система науки кримінології
  17. Понятие и состав науки
  18. 1.3. Предмет кримінологічної науки
- Cвязи с общественностью - PR - Бренд-маркетинг - Деловая коммуникация - Деловое общение и этикет - Делопроизводство - Интернет - маркетинг - Информационные технологии - Консалтинг - Контроллинг - Корпоративное управление - Культура организации - Лидерство - Литература по маркетингу - Логистика - Маркетинг в бизнесе - Маркетинг в отраслях - Маркетинг на предприятии - Маркетинговые коммуникации - Международный маркетинг - Менеджмент - Менеджмент организации - Менеджмент руководителей - Моделирование бизнес-процессов - Мотивация - Организационное поведение - Основы маркетинга - Производственный менеджмент - Реклама - Сбалансированная система показателей - Сетевой маркетинг - Стратегический менеджмент - Тайм-менеджмент - Телекоммуникации - Теория организации - Товароведение и экспертиза товаров - Управление бизнес-процессами - Управление знаниями - Управление инновационными проектами - Управление качеством товара - Управление персоналом - Управление продажами - Управление проектами - Управленческие решения -