<<
>>

В. Н. Иванова аспирант Институт социологии РАН РФ, Москва ОБ ИСТОКАХ СОЦИАЛЬНЫХ ОГРАНИЧЕНИЙ В ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ35

Рассматривается проблема интенсификации экономического роста России на фоне глобальных вызовов экономического, политического и социального видов за счет минимизации либо полного устранения социальных ограничений, возникающих при инновационной деятельности в научных и производственных коллективах.
При этом предлагается рассматривать инновационную деятельность как саморазвитие системы с прямыми и обратными социально-экономическими связями, а сами социальные отношения — как динамический комплекс прямых и обратных положительных и отрицательных связей социального типа. В качестве социальных ограничений рассматривается воздействие на результаты деятельности творческих коллективов лишь прямых и обратных отрицательных социальных связей. В качестве источника прямых и обратных социальных связей будем рассматривать феномен «знания». Это обусловлено тем, что при производстве знания как нового ресурса и нового товара, наделенного как минимум тремя фундаментальными противоречиями, появляются отрицательные обратные связи в инновационной деятельности. Прямые же связи, проявляющиеся в той же инновационной деятельности, формируются уже в процессе эволюции общества на основе ранее накопленного знания в виде социального опыта. Противоречивость научно-технического знания предопределена, с одной стороны, наличием у него свойства интеллектуального товара, а значит, и неизбежным наличием собственника этого товара, а с другой стороны — появлением такого вида товара исключительно в результате коллективного творчества [1]. Указанное противоречие препятствует процессу создания самого научно-технического знания, поскольку заранее невозможно предвидеть ни потенциальных масштабов его коммерче ской реализации, ни оценить реальный вклад отдельных исследователей из состава творческого коллектива. Это противоречие минимизирует материальные стимулы в творческом коллективе по созданию научно-технического знания.
Второе противоречие вытекает из аксиомы о принципиальной непознаваемости человеком окружающего мира. Следствием этого является невозможность выстраивания корректной иерархии знания, а значит, и невозможность объективно оценить вклад каждой составляющей законченного научного ресурса в виде знания, и в итоге — вклад каждого члена коллектива в это знание. Отметим здесь еще одно противоречие, возникающее в процессе инновационной деятельности и ответственное за еще одну отрицательную обратную связь. Это третье противоречие, присущее феномену «знание», напрямую вытекает из противоречия второго. Поскольку корректной иерархии знания выстроить принципиально невозможно из-за непознаваемости человеком окружающего мира, а само упорядочивание знания, его систематизация, да и просто практическое удобство пользования им настоятельно требует от человека, носителя этого знания, структуризации последнего, то такая упорядоченность в виде персонифицированной (соответствующей особенностям психики и накопленного опыта исследователя) иерархии неизбежно возникает, варьируясь при этом в зависимости от конкретного индивида — ее носителя. Такое иерархическое выстраивание элементов знания — тоже своего рода саморазвивающаяся система, стремящаяся «замкнуть» выстраиваемую че- ловеком-исследователем иерархию знания и в итоге приводящая к формированию узкоспециализированных исследователей. Последние, с одной стороны, очень часто не способны к системному подходу и не могут обобщить свои знания, дать им практический выход, а с другой стороны, порой выступают с позиций «воинствующего невежества» по отношению ко всему новому, что как-либо диссонирует с уже выстроенной ими для себя научной иерархией. Именно так и появляется конкретная отрицательная обратная социальная связь в инновационной деятельности, назовем ее здесь «антисистемной связью». Проблема иерархичности знания, вытекающая из его свойства открытости, то есть из принципиальной непознаваемости человеком окружающего мира, как в рамках естественных, так и гуманитарных наук, подтверждается и иллюстрируется практикой социальных отношений в математике в сравнении со всеми другими областями науки.
В отличие от социальных обратных (положительных и отрицательных) связей, формирующихся и проявляющихся внутри творческого коллектива в процессе развития, в частности, инновационного проекта, прямые социальные связи разного знака воздействуют на творческий коллектив постоянно. Последние формируются в процессе эволюции всего социума и принимают свои конкретные формы в зависимости от той институциональной логики, которая присуща более узкому сообществу [2]. Литература 1. Салихов Б. В., Антипова Д. А. Инновационное мышление и основы механизма управления творческим потенциалом современной корпорации // Транспортное дело России. — 2014. — № 1. — С. 205-210. 2. Шмерлина И. А. «Институциональная логика»: критический анализ направления // Социологический журнал. — 2016. — Том 22. — № 4. — С. 110-138. DOI: 10.19ША>офиг.2016.22.4.4812.
<< | >>
Источник: Коллектив авторов. Международная научная конференция «Россия на пути к России: концептуальный поиск и хозяйственная стратегия»: Сборник тезисов выступлений.. 2017

Еще по теме В. Н. Иванова аспирант Институт социологии РАН РФ, Москва ОБ ИСТОКАХ СОЦИАЛЬНЫХ ОГРАНИЧЕНИЙ В ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ35:

  1. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
  2. 1.2. Определение понятия «инновационная система»
  3. 2.4. Региональные институты
  4. МЕНТАЛИТЕТ КАК СИСТЕМА СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ УСТАНОВОК
  5. 1.1. Социология и общество
  6. БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
  7. Литература
  8. Социология денег и финансового поведения
  9. Применение интернет-технологий в социологических и маркетинговых исследованиях
  10. ВВЕДЕНИЕ
  11. И.Ю. Филиппова ИДЕАЛЫ И ЦЕННОСТИ ГРАЖДАНСКОГО ОБЩЕСТВА
  12. Глава 1 К ВОПРОСУ О ПОСТРОЕНИИ СЕТЕВОГО ОБЩЕСТВА Т.И. Абакумова
  13. Некрасов А.А.Институт экономики УрО РАН,г. ЕкатеринбургРЕГОИОНАЛЬНЫЕ ТАБЛИЦЫ «ЗАТРАТЫ-ВЫПУСК»КАК ИННОВАЦИОННЫЙ ИНСТРУМЕНТПРОГНОЗИРОВАНИЯ ЭКОНОМИКИ РЕГИОНА
- Регулирование и развитие инновационной деятельности - Антикризисное управление - Аудит - Банковское дело - Бизнес-курс MBA - Биржевая торговля - Бухгалтерский и финансовый учет - Бухучет в отраслях экономики - Бюджетная система - Государственное регулирование экономики - Государственные и муниципальные финансы - Инновации - Институциональная экономика - Информационные системы в экономике - Исследования в экономике - История экономики - Коммерческая деятельность предприятия - Лизинг - Логистика - Макроэкономика - Международная экономика - Микроэкономика - Мировая экономика - Налоги - Оценка и оценочная деятельность - Планирование и контроль на предприятии - Прогнозирование социально-экономических процессов - Региональная экономика - Сетевая экономика - Статистика - Страхование - Транспортное право - Управление затратами - Управление финасами - Финансовый анализ - Финансовый менеджмент - Финансы и кредит - Экономика в отрасли - Экономика общественного сектора - Экономика отраслевых рынков - Экономика предприятия - Экономика природопользования - Экономика труда - Экономическая теория - Экономический анализ -
Яндекс.Метрика